RELATORÍA DEL 22 DE MARZO DE 2013

RELATORÍA Comenzamos con la relatoría del 14 de Marzo, de ahí se derivaron varios comentarios, como el del clan "Rudos y cursis" que retomaron la palabra "servicios", donde se dice que la prioridad en este semestre es revisar, analizar, reflexionar y poner en práctica actividades o proyectos para mejorarlos en la Universidad Pedagógica Nacional. Otro comentario por parte de Eduardo, es sobre las características de una comunidad, es decir, la cohesión y la unión del gruupo son particularidades de una comunidad. El comentario de Mary es acerca de la descripción y definición de la comunidad de la UPN, que ya se había realizado una clase antes a través de las fotos que se subieron al blog de jicaritas, para explicar y definir a nuestra comunidad universitaria. El comentario de "Rudos y cursis" al identificar las "anomalías" dentro de nuestra comunidad estudiantil, podemos empezar a trabajar sobre como se va a poder elaborar algún plan estratégico para tratar mejorar y solucionar estas anomalías, con ideas y propuestas de los clanes. El profesor retomó la idea de "anomalías" y nos comentó que un compañero de nuestra Universidad tiene una página en el facebook que se llama "anomalías UPN", que se encarga de difundir las deficiencias en algunos servicios de nuestra Universidad. Comentamos algunas publicaciones, llegando al acuerdo que necesitamos proponer como realizar un cambio favorable para todos nosotros los estudiantes, para que respeten nuestros derechos y seamos tratados dignamente. El profesor nos comentó que un compañero de nosotros que no lo querían atender en las computadoras, exigió sus derechos como estudiante, apoyándose en el reglamento donde no aparecía el motivo por el cual no lo querían atender, con esto logró que imprimieran su trabajo. Entonces cada uno de nosostros podemos, primero conocer nuestros derechos para que después podamos exigirlos con argumentos, así podemos empezar un cambio, primero con nosotros. Por último el profesor nos pidió que revisaramos el link que viene en la entrada del blog, sobre "Descripción de una Comunidad", y regresando a clases propondremos cómo contestaremos las preguntas.